课文字词 生字词:xiè pì duó wěngmíniǎo nuó 煤屑路 幽僻 踱着 蓊郁弥望 袅 娜sèbó qiàn yuán zhàoliǎn jū 羞涩斑驳 倩影 媛女櫂敛 裾 fànzhuì shāoxìhānwǎn 梵婀玲 点缀 树梢 空隙酣眠宛然 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦 比喻 5、这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。 古代江南采莲习俗的热闹、风流、有趣，反衬现实生活的死寂、冷酷、无趣. “无福消受”暗示重新面对现实时作者的无奈和悲哀。 重点欣赏第6段： 3、作者写荷塘四周的景色，具体写了哪些景物？它们有怎样的特点？写了树色、远山、灯光、蝉声、蛙声。写景的立足点是写树，描绘了淡月下树木繁多蓊郁，树色阴暗迷蒙的特点。 重点赏析 首 页 重点欣赏第6段： 2、本段的写景手法，有哪些特色？ 浓淡相间 量词运用较好 一片荷塘、一团烟雾、一带远山、一两点路灯光——起到了丰富形象以及渲染诗情画意的作用。
重重围住、树色、烟雾——浓墨渲染 远山、路灯光、蝉声、蛙声——淡彩勾勒 重点赏析 首 页 荷塘的四面 远远近近 高高低低 阴阴的乍看像烟雾般 整体的风光 杨柳 树梢 远山 树缝 灯光 树上 蝉声 水里 蛙声 由远及近、由静及动 本体喻体相似点 月光流水动态相似 叶子和花笼着轻纱的梦朦胧，恬静，柔美 光与影梵婀玲上奏着 悠扬，温馨，和谐的名曲 树色一团烟雾迷茫，朦胧 灯光渴睡人的眼昏暗，没有精神 重点赏析 首 页 月光如水 薄雾似纱 花叶如梦 黑影斑驳 杨柳如画 光影似曲 问题解答 它不但是夜游荷塘的缘由，而且奠定了全篇的感情基调。“颇”字表明不宁静的程度之深。作者不宁静的心绪笼罩全篇。 超出了平常的自己，是指什么都可以想，什么都可以不想，比较自由。说明作者出了门独处时的心态。 情感变化分析： 1、这几天心里颇不宁静。 2、我也像超出了平常的自己。 首页 “但”字效果强烈，热闹的蝉鸣蛙鼓反衬周围环境的寂静和作者内心的寂寞.作者在受用了荷香月色之后，心里又不宁静。“什么也没有”极写内心的失落与空虚。 情感变化分析： 问题解答 首页 4、但热闹是它们的，我什么也没有。 3、我且受用这无边的荷香月色好了。
“且”字表现出作者极欲逃脱现实，但又明知只是暂时解脱、不得已而为之的复杂心态。 6、这令我到底惦着江南了。 这句话表明作者对黑暗现实的强烈不满和无奈，对自由的向往和追求。 问题解答 首页 * 荷塘月色 朱自清 题解 荷塘：指朱自清 先生当时任教的 北京清华大学清 华园里的荷花池 月色：月光。 点明了时间, 是一个有月亮 的夜晚 如梦令 （宋）李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。小池杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝——周敦颐《爱莲说》 晓出静慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 导入课文在中国现代文学史上，有一位作家铮铮铁骨，毛泽东在《别了，司徒雷登》中说他“一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮”，“表现了我们民族的英雄气概”。他就是写出了《背影》、《绿》等著名作品的散文大家、诗人、学者、民主战士朱自清。今天我们学习他的另一篇散文名作《荷塘月色》。 创作背景本文写于1927年7月，正是白色恐怖笼罩中国大地的时候。
他认为：“在旧时代正在崩坏，新局面尚未到来的时候，衰颓与骚动使得大家惶惶然……只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然，不能或不愿参加这种实际行动时，便只有暂时逃避一法……在这三条路里，我将选择哪一条呢？……我既不能参加革命或反革命，总得找一个依据，才可以姑作安心地过日子……简而言之，此时的朱自清正处在反感于国民党的“反革命”，又对共产党的革命心存疑虑。陷入了不知道往“哪里走”的“惶惶然”中。 作者介绍：祖籍浙江绍兴。字佩弦， 1898年出生于江苏东海。1903 年随家定居扬州，所以自称 “我是扬州人”。1923年发表 长诗《毁灭》，震动了当时诗 坛。1924年出版诗集《踪迹》。1925年任清华大学的教授，创作转向散文， 同时开始研究古典文学。1928年出版散文集《背 影》，成了著名的散文家。代表性的作品有《背 影》《春》《绿》《威尼斯》《桨声灯影里的秦 淮河》等等，其中《桨声灯影里的秦淮河》被时 人誉为“白话美文的模范”。1948年病逝于北 京。他是诗人、散文家、学者，又是民主战士、 爱国知识分子。 作者介绍： 近春园（朱自清《荷塘月色》原址） 整体把握：所谓“文眼”，顾名思 义，也就是能关系到文章内 容结构的关键句。
这句“立 片言以居要”，一锤定音， 定下文章的抒情基调。 文章“文眼”： “这几天心里颇不宁静。” 问题探究1、怎样理解“这几天心理颇不宁静”？一般都认为，这句是“文眼”确立了全文的感情基调。因为“心里颇不宁静”，才想起荷塘，继而夜游荷塘。这个“文眼”安在片首、如一锤定音，为全文定下了抒情的基调。关于朱自清心情“不宁静”的原因，有人认为是源于对蒋介石4.12反革命政变的愤懑；也有人认为是源于作者的思乡之情，因为结尾作者说“这令我到底惦着江南了”；还有人认为源于作者作为一名小资产阶级知识分子面对人生十字路口而产生的苦闷、彷徨；甚至还有人根据一些史料，认为朱自清的’不宁静’是源于家庭生活的不和谐；如此等等。在这个问题上，没有必要规定一个权威性的惟一答案。而且也正因为如此，《荷塘月色》将成为一首耐读的朦胧诗，过去、今天和未来的每一位读者会因年龄、阅历、所处时代等等因素，而从同一篇《荷塘月色》中读出属于自己的一片荷塘月色。 结构： 第一部分（第1—3段）“观荷缘起”（情） 第二部分（第4—6段）“荷塘月色”（景） 第三部分（第7—8段）“月下遐思”（情） 课文结构 现实 带门出去 走在路上 月下荷塘 塘上月色 江南旧俗 推门进来 塘的四周 不宁静 寻宁静 得宁静 失宁静 幽雅宁静朦胧 明线：游踪(外结构） 暗线：情感（内结构） 重点赏析 重点欣赏第4段： 首 页 本体 喻体相似点 叶子 亭亭的舞女的裙 圆形、舒展、形态相似 白花 一粒粒的明珠 晶莹剔透碧天里的星星 忽隐忽现刚出浴的美人 纤尘不染 清香 渺茫的歌声若有若无，轻淡缥缈 1.分析作者在描写景物时运用的修辞手法？ 荷塘 田田 出水很高 像婷婷舞女的裙 袅娜 羞涩 明珠 星星 美人 缕缕清香 渺茫歌声 肩并肩 凝碧的波痕 脉脉 风致 静 动 幽雅宁静 月下的 （） （） （） （）（） 荷叶 荷花 荷香 荷波 荷韵 （比喻） （拟人） （博喻） （通感） （拟人） （拟人） （叠词） 比喻 生动地 描绘出荷叶 自然舒展 的形态。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的 拟人 写出了荷花 的妩媚多姿 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 比喻（博喻）排比 荷花之洁净 荷花之明亮 荷花之娇美 晶莹剔透 冰清玉洁 闪闪发光 忽明忽暗 纤尘不染 优雅高贵 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 通感，将嗅觉形象诉诸听觉形象，扩大意境，烘托环境优雅、宁静，这是月夜独处的独特感受。 时断时续， 若有若无， 轻淡飘渺， 沁人心脾这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。 比喻、拟人叶子底下是脉脉的流水，遮住了不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 流水脉脉，拟人默而有深情。 由叶子的风韵想象到叶子下的水 言有尽而意无穷 重点赏析 重点欣赏第5段： 2、作者在描写景物时，运用了哪些技巧？ 月光如流水一般 薄薄的青雾浮起在荷塘里 叶子和花……轻纱的梦 灌木的黑影、杨柳的倩影 月光——青雾浮起、轻纱的梦 树木的影子—— 参差、斑驳 黑影、倩影 虚写 衬托手法 虚实 结合 实写 光影交错 首 页 月色 （）（） 月光月影 如流水 静静地泻薄薄的青雾浮起 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样 又像笼着轻纱的梦 灌木的黑影 杨柳的倩影 光和影 名曲 虽是满月，却有一层淡淡的云 实 虚 实 虚 朦胧优雅 塘上的 （通感） 画 月光如流水一般静静地泻在这片叶子和花上。
“泻”既照应了以流水 喻月光，又写出了月 辉照耀，一泻无余的景象， 使月光有了动感。 “浮”写出了深夜水汽由下 而上轻轻升腾，慢慢扩散弥 漫的情状，描绘雾的轻飘 含蓄之态。 洗,写出了“叶子 和花”在月光映照下 呈现出的一种洁白 纯净之感。弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。 “画”—仿佛有无形 的手在展纸描绘一般， 富有情趣，表现了 作者的喜爱之情。 （“印”不能写出美） * * * ` * * * * * * * * * *
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