《长方体的认识》长方体和正方体PPT教学课件

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《长方体的认识》长方体和正方体PPT教学课件

《长方体的认识》长方体和正方体PPT教学课件 详细介绍:

《长方体的认识》长方体和正方体PPT教学课件

第一部分内容：新课导入

以前我们学过哪些几何图形？

今天我们就一起来研究这类物体的形状——长方体。

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长方体的认识PPT，第二部分内容：新课探究

1.认识长方体的面、棱、顶点。

顶点：棱和棱的交点。

棱：面和面相交的线段。

请同学们拿出自己准备好的长方体学具，摸一摸，说一说，你有什么发现？

2.研究长方体的特征。

长方体的有（ ）个面。

有些面是相同的。

（1）长方体有（ ）个面。

（2）每个面是什么形状的？（ ）

（3）哪些面是完全相同的？（ ）

通过观察有两种情况，一种是6个面都是长方形，另一种情况是4个面是长方形，另外两个面是正方形。分别测量长方体前后、左右、上下面的长和宽，发现长方体相对的面的长和宽分别相等。进一步知道长方体相对的面的形状相同，大小相等。

（4）长方体有（ ）条棱。

（5）哪些棱长度相等（ ）

（6）长方体有（ ）个顶点。

长方体的特征：6个面，8个顶点，12条棱，相对的面完全相同，相对的棱的长度相等。

长方体的12条棱可以分成几组？

相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

总结：

长方体一般是由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。

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长方体的认识PPT，第三部分内容：巩固练习

1.剪下本书附页中上面的图样，按要求做。

（1）把图样中完全相同的长方形涂上同样的颜色。

（2）用这个图样做一个长方体。

（3）量一量所做长方体的长、宽、高各是多少厘米。

（4）观察这个长方体，最多能看到几个面？

2.（1）这个纸巾盒的正面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？

（2）它的右面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？

（3）哪几个面的长是24cm，宽是12cm?

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长方体的认识PPT，第四部分内容：课堂小结

通过这节课的学习，你有什么收获？

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